Lapsen osallisuus koulussa
Lapsen osallisuuden lisääminen kouluissa on perusopetuksen opetussuunnitelman keskeinen periaate. Osallisuuden kautta kehittyvät niin lapsen yhteiskunnalliset taidot kuin demokraattinen toimintakin. Tavoitteena on …
Itsenään olemisen ei kuuluisi olla ongelmallista
Lapsen oikeuksien viikko on kouluille suunnattu toiminnallinen teemaviikko, jonka tavoitteena on edistää lapsen oikeuksien tunnettavuutta oppilaiden, opettajien ja kouluhenkilökunnan keskuudessa …
Mikä on loman merkitys lapselle?
”Mulla alkaa kesäloma. Äidillä ei ole lomaa. Se on koko ajan töissä, väillä aamuvuorossa ja välillä iltavuorossa. Silti meillä ei …
Lapsen oikeuksien näkökulma mukaan keskusteluun perhevapaauudistuksesta
Perhevapaat ja perhe-etuudet ovat laaja yhteiskunnan tukimuotojen kokonaisuus, jonka tarkoituksena on auttaa lapsiperheitä lasten syntymän aikaan ja lasten ollessa pieniä. …
Oikeus olla minä
Oikeus olla minä, eli oma itseni, merkitsee minulle sitä, että saan olla ja ajatella vapaasti, mitä haluan, ja milloin haluan. …
Lapset tietävät, mitä hyvinvointi on!
Mikä on hyvinvointia lapselle ja lapsen mielestä? Sitä toivoisin kansanedustajien nyt kovasti miettivän. En ole tällä vaalikaudella kuullut puolustuspalopuheita lasten …
Lapsen oikeuksien sopimusta ei tunneta riittävän hyvin – oikeuksien tunteminen olisi tärkeää kaikille lasten kanssa työskenteleville sekä jokaiselle huoltajille
Juhlapuheissa lasten oikeusturvaa ja osallisuutta korostetaan, mutta suomalaisessa arjessa se ei näy, arvioi professori Suvianna Hakalehto. Mitä oikeuksia lapsella on? …
Näe hyvä mussa – vai näetkö?
Positiivinen pedagogiikka on noussut nyt paljon esiin julkisesti. Olen hykerrellyt koko syksyn jo ihan lasten vuoksi, mutta myös siksi että …
Mediakasvatuskeskus Metka jalkautui kouluihin Lapsen oikeuksien viikolla
Lapsen oikeuksien viikolla järjestettiin animaatiotyöpajoja lapsen oikeuksista yhteistyössä Mediakasvatuskeskus Metkan kanssa. Työpaja oli kouluille ilmainen ja toteutettiin yhdessä Metkan ohjaajan …
“Aiemmin luulin, että vain aikuiset saavat päättää asioista”
Oululaisen Pateniemen koulun 5B-luokka osallistui toiminnalliseen Lapsen oikeuksien viikkoon. Opettaja Susanna Wåghals-Päätalo oli suunnitellut koko viikoksi lapsen oikeuksiin liittyvää tekemistä. …